為孩子的成就舉杯

又是學期即將終結的時候了。每年到了此刻,都免不了會為這個年度的工作作一個總結,既可檢視得失,也可為新的學年好好預備。08-09這個學年,是可譽人極度忙碌的一年,但也是豐收的一年。

可譽於2003年8月遷至新校舍,並開展一條龍辦學模式,至今已經過了整整五個年頭,並已踏入第六年了。五年前的4月22日,我們為新校舍啓用,與及生物科技教研室的落成而慶祝;五年後的4月24日,我們為一條龍學制落實五周年,與及嗇色園全資贊助的生物科技流動實驗室落成而慶祝。五年前,我們邀請了香港大學徐立之校長擔任主禮嘉賓;五年後,我們請來了兩位美國生物科技教育學者擔任主禮嘉賓。國際學人的蒞臨,見證了過去數載在可譽推行的生物科技教育是與世界接軌的。

在開放日期間,看著可譽的中、小學生穿著實驗袍在流動實驗室內穿梭,在記者及來賓前侃侃而談,將他們學到的生物科技知識與眾人分享;足球場上可譽的球員們冒著雨作賽,充分表現著高度的鬥志及團隊精神;舞台上不同年級的孩子同台演出,合作無間;室內體育館內的同學們用心推介,向來賓們展示可譽一條龍的辦學特色;各樓層課室內同學們熟練地示範各類實驗,為到訪者製造著一個又一個驚喜。還有4月30日的綜藝表演夜,校監、校董、家長、老師、校友、學生們同台演出,為來賓帶來一整晚精采妙絕的節目。曲終情未散,孩子們,我以你們為傲!

在過去的一年,可譽孩子們在各方面均有長足的進步。運動場上,孩子們跳著跑著,換來不少奬牌;球場上,孩子們遇強越強,在籃球、足球、排球校際賽中常見奪金的喜悅;在繪畫、舞蹈、戲劇、音樂、文藝方面,孩子的創作天分亦為人們帶來一次又一次的驚喜。至於科學比賽,更是可譽孩子們的強項。這一年,小五、小六的同學在「常識百搭科學專題探究」比賽擷取了所有大奬;初中的同學則連續兩年勇奪香港學生科學比賽科學探究組別冠軍,另一組則奪季,兩組同學將於暑假期間代表香港出席於南韓舉行的少年科學家聚會。這些成績寫起來不過二百多字,但當中同學們的刻苦鍛練、老師們的苦心栽培,豈能計算?而我對他們的由衷欣賞,又豈能以文字來形容?

可譽孩子們所獲的奬項,固然教人欣喜,但孩子們待人處事日見成熟,對學業成績日見著緊,對個人要求日見執著,更教人值得舉杯慶祝。孩子們,願你們能永遠保持著這份堅持及進取的心。
在過去的一年,我走過了人生的幽谷,是孩子們可愛的笑臉、是家長們親切的慰問、是同事們不斷的鼓勵,讓我在傷痛中仍能抖擻精神,讓我終於步出了幽谷。因著你們,我會更加努力,為可譽的孩子創造更多更好的學習機會,讓我們能有更多機會為孩子們的成就而舉杯!

 

二零零九年六月

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